Acompanyants de lectura!!

Aquest curs les formigues han iniciat una activitat nova, els ACOMPANYANTS DE LECTURA. Cada nen/a de P5 té un acompanyant de lectura (nen/a de 2n).  Es divideix el grup, i la meitat del grup treballa a l'aula de P5 i l'altra meitat a 2n. Les activitats de lectoescriptura que s'han treballat aquesta setmana i que es portaran a terme les pròximes 3 sessions són:

- el joc del penjat.

- memory (amb imatges i el nom de les imatges, han d'aparellar-les).

- grafismes (treball de grafies)

- composició de paraules lliures. 

 

Un racó de llengua

Aquesta setmana un dels racons de llengua al que hem estat treballant està relacionat amb la consciència fonològica “l’habilitat per a prendre consciència i manipular els diferents elements que constitueixen el llenguatge oral”.
Tenir consciència fonològica és tenir consciència de l’estructura fonològica de les paraules de la nostra llengua, i ser capaç de percebre els sons individuals i fragmentar les paraules en síl·labes i fonemes.
El treball de la consciència fonològica afavoreix el procés d’aprenentatge de la lectura i l’escriptura.

En concret hem buscat coses de l'aula que comencin per la síl·laba CA i hem trobat coses com carpeta, cadira, calendari, caixa... També hem aprofitat que estàvem en petit grup per confegir entre tots i totes les paraules de les coses que hem vist amb la novetat que aquesta vegada ho hem fet amb pinces d'estendre la roba.
La propera setmana aquesta activitat la farà altre grup però he fet unes fotos per que veieu com hem treballat