JOCS D'ESCALFAMENT A LA PSICO

A partir de P-5 la sessió de psicomotricitat té la novetat que a l'escalfament es fa un joc diferent cada setmana.
Els jocs són molt variats com el pica-paret, diferents desplaçaments, toca-toca....
Aquesta setmana hem jugat a les llagostes i les granotes: les granotes van saltant per tot arreu i han de caçar a les llagostes que es mouen a peu coix. Si una granota pilla a una llagosta, aquesta es transforma en granota. Tots van jugant i mirem quí és l'últim/a a ser granota.

Dansa diada de la castanyada

ELS NÚMEROS

A continuació us mostrem una activitat a la que les formigues van practicar els números del 0 fins el 9 fent-los amb plastilina.
A l'hora de fer els números és molt important que els facin amb la direccionalitat correcta fixant-se "cap a on miren"
També es va treballar la tira numèrica, posant els números en ordre.

Acompanyants de lectura!!

Aquest curs les formigues han iniciat una activitat nova, els ACOMPANYANTS DE LECTURA. Cada nen/a de P5 té un acompanyant de lectura (nen/a de 2n).  Es divideix el grup, i la meitat del grup treballa a l'aula de P5 i l'altra meitat a 2n. Les activitats de lectoescriptura que s'han treballat aquesta setmana i que es portaran a terme les pròximes 3 sessions són:

- el joc del penjat.

- memory (amb imatges i el nom de les imatges, han d'aparellar-les).

- grafismes (treball de grafies)

- composició de paraules lliures. 

 

Un racó de llengua

Aquesta setmana un dels racons de llengua al que hem estat treballant està relacionat amb la consciència fonològica “l’habilitat per a prendre consciència i manipular els diferents elements que constitueixen el llenguatge oral”.
Tenir consciència fonològica és tenir consciència de l’estructura fonològica de les paraules de la nostra llengua, i ser capaç de percebre els sons individuals i fragmentar les paraules en síl·labes i fonemes.
El treball de la consciència fonològica afavoreix el procés d’aprenentatge de la lectura i l’escriptura.

En concret hem buscat coses de l'aula que comencin per la síl·laba CA i hem trobat coses com carpeta, cadira, calendari, caixa... També hem aprofitat que estàvem en petit grup per confegir entre tots i totes les paraules de les coses que hem vist amb la novetat que aquesta vegada ho hem fet amb pinces d'estendre la roba.
La propera setmana aquesta activitat la farà altre grup però he fet unes fotos per que veieu com hem treballat

Aquesta setmana dues famílies ens han visitat el divendres a l'hora de racons i en shan prepraat un racons molt divertits per fer decoració de Halloween.
Un consistia a fer un fantasma amb pots de iogurt i gases, l'altre a fer una aranya amb un xupa-xup, paper de seda i filferro i l'altre a fer una bruixa amb el iogurt, el llàpis, paper de seda....
Totes les formigues han treballat molt i s'ho han passat molt bé!!!
Moltes gràcies a les mamis participants!!!!

APRENEM A ESCRIURE EL NOM DE LA CLASSE

Hola famílies!
Com ja sabeu, des de P4 utilitzem el treball cooperatiu per treballar la lectoescriptura.
En aquesta activitat, els nens i nenes de la classe han confegit, per taules, el nom de la classe de manera cooperativa, després d'haver-lo  treballat tots junts a la pissarra. I després, cadascú l'ha escrit de manera individual en el seu full.
Aquí us deixo unes fotos...

Benvinguts i benvingudes a la classe de les formigues!!!

Com cada any, després de les vacances d'estiu i ben arribat el setembre, comencem el blog per aquest curs!!
Com ja sabeu és un blog interactiu, on podeu participar activament i aportar els vostres comentaris.
Les tutores de P5 esperem que en podeu gaudir al llarg del curs .

BON ESTIU!!

CARNESTOLTES 2013!!!!

Photo slideshow customized with Smilebox

22 DE MARÇ 2013

FESTA   DE   LA    MONA!!!!!

Hola famílies!
Aquest dia pel matí vàrem fer els tallers de la mona. En aquests tallers hi havia nens i nenes barrejats dels tres cursos d'educació infantil.
Primer vàrem  decorar el plat per posar la mona amb gomets, cadascú fent ús de la seva creativitat. Desprès ens `vam convertir en pastissers, voleu veure el resultat?


Per la tarda vam gaudir de la festa amb el Tonet, els capgrossos i la cuca Rock and Roll. Vam fer una passejada per mirar les mones fetes per cadascún dels cursos. I el millor de tot..... ens la vam menjar! mmmmmh!
   

Free photo slideshow made with Smilebox

QUIN PROJECTE VOLEU FER?

Aquest dilluns vàrem decidir quin és el projecte que volem fer aquest any a P-4.
Primer vàrem estar parlant a la rotllana sobre les coses que més ens agraden i cadascú va dir la seva.
Després els vag explicar que el projecte havia de ser el mateix per tots els nens i nenes de la classe i que per això calia fer una votació, el tema que sortís guanyador, seria el que faríem.
Una vegada asseguts i assegudes a la cadira vaig recollir totes les idees parlades a la rotllana i es van reduir a quatre prossibilitats que amb l'ajuda de tos i totes vaig escriure a la pissarra:

En general els pardals van parlar d'equips de FUTBOL, animals que viuen al MAR, ANIMALS que viuen a la terra, OCELLS i personatges de CONTES.

Una vegada escrit a la pissarra cadascú va copiar a un paper quin tema era el que més li agradava....

  Per després enganxar els papers a la pissarra i fer el recompte. Entre tots vam comptar i el tema més votat ha estat......

EL FUTBOL!!!!!
Així doncs, les properes setmanes estarem treballant el projecte de la classe al voltant del futbol.

Atentament, Sònia

ELS GEGANTS I EL MAMUT

ELS  GEGANTS DE  SANT  VICENÇ

Durant el mes de gener ens van visitar el VICENÇ  i  la COLOMA, va ser tota una sorpresa plena de baguls secrets, divertides activitats, gralles i timbals sonant, i........ el més sorprenent, unes petjades d'un animal estrany!!!!!!!!

Free picture collage made with Smilebox EL   MAMUT  VENUX I  ELS  DIABLES Ja sabeu de qui eren les petjades? :). Ara ho descobrireu! Si, si, el MAMUT!!!  juntament amb els seus amics dels diables, ens va fer arribar una capsa mágica plena de sorpreses i activitats divertides.  Els pardals  van estar motivats en tot moment i van gaudir molt. Voleu ser amics del Mamut? P:D: Els missatges pel Mamut van ser totalment lliures, per aquest motiu hi ha nens/es que no surten, ja sigui  perquè  no van voler o perquè en aquell moment no van asistir. 

Create a slideshow design

L'AVI  PAGÈS
L'avi pagès és un projecte APS (Aprenentatge i Servei) què es realitza cada any a P4, on un avi dels infants de la classe realitza un servei per nosaltres.

En aquest video podreu veure el procés del nostre hort. Hem anat avançant  en aquest projecte  i ara ja hi ha més llavors plantades, ho voleu veure? Podeu passar-vos per "l'hortet" per mirar i observar amb els vostres fills/es, que us expliquin ells/es què hi ha plantat o que us llegeixin els cartells que vàrem fer tots junts amb un treball cooperatiu d'escriptura.
Durant tres dies a la setmana , 4 nens/es pujen a regar amb la Belén perquè creixin les plantes.

És molt interessant escoltar-los per donar així  l'oportunitat d'expressar-se amb coherència.

GRÀCIES AVI PAGÈS I BELÉN per ajudar-nos a mantenir i gaudir d'aquest projecte!!!!

Free digital slideshow generated with Smilebox

EL  RACÓ  DE  L'HOSPITAL

Hola! Us presentem el nostre racó de l'hospital amb  la RECEPCIÓ, SALA D'ESPERA ,   CONSULTA i  FARMÀCIA. 

Durant aquests dies hem fet diverses converses sobre què passa quan anem a l'hospital, qui ens até, qui ens cura, que fa servir el metge o la metgessa, com es diu l'ajudant d'aquests, ....... 

També hem conegut i identificat algunes paraules com : 
METGE                METGESSA            INFERMER

 PACIENT            RADIOGRAFIA         RECEPTA

XERINGA              XAROP                  etc, .....

 Hem  jugat a fer com si fóssim la metgessa o el metge,  la recepcionista, la farmaceútica, el pacient..... fent ús de frases adients per millorar l'expressió oral.. 
Tot jugant  aprenem a fer receptes, a organitzar-nos, a demanar tanda, a donar hora de visita, a expresar-nos, a enriquir el nostre vocabulari, :

Presentación made with Smilebox

I una super sorpresa que vam tenir........ la mare de l'Emma va venir a explicar-nos què passa quan a un nen/a  l'operen i ha d'anar al quiròfan,  sabeu quins personatges hi ha? creieu què ha de tenir por? amb el que ens va explicar segur que NO!!!!! . Ara ho veureu!

Presentación created with Smilebox

MIL GRÀCIES!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

FESTA DE LA PAU

FESTA  DE  LA PAU

This digital ecard personalized with Smilebox

ELS  REGALS  DE  REIS!!!!!

Desprès de les vacances de Nadal i amb la tornada a l'escola......  ELS  REIS  MAGS ens van deixar una regalets a la nostra classe!!!!!  Ens van portar:

- COTXES

-  PLAY MOBIL

- PUZZLES, etc,.......

I juntament  amb les joguines que ens van dur els Reis a casa vàrem crear una  BOTIGA DE JOGUINES,  escrivint el seu nom  i el seu preu inventat.

EXPERIMENTS

Hola famíles, benvingudes a l'espai d'EXPERIMENTS!

Igual que a P3, a P4 continuem fent experiments perquè els infants aprenguin a fer prediccions, fer hipòtesis, experimentar, investigar, manipular.... i així preveure què pot passar.

Experimentem amb els COLORS :

Aqui teniu un dels molts experiments que fem, aquest tracta de descobir que passa si barregem  un color determinat amb pintura blanca  i què passa si el barregem amb pintura negra......... ho voleu descobrir?










Experimentem amb el GUST :

Aquest cop hem experimentat amb el gust. Tenim 4 ingredients :
SAL ,  SUCRE, COLA-CAO  I CAFÉ.
Amb els ulls tapats juguem a endevinar els ingredients, a expresar si m'agrada o no, a sentir el gust, a intentar descriure  com és això que estic tastant (dolç, amarg, salat,.....). Es tracta de reactivar el sentit del GUST, parar per poder percebre.
Desprès per grups, hem intentat escriure el nom dels  ingredients endevinats.

This thank you generated with Smilebox